今天写这篇文章是因为读高中的妹妹跟我讲，爸妈说如果期末考试进不了前十，今年的压岁钱减半╭(╯^╰)╮我只好搬出斯金纳老爷爷江湖救急(ˉ▽￣～) ~~
巴普诺夫毕生在玩狗，薛定谔毕生在养猫，而老爷子毕生都在玩箱子，而且他用他的箱子向世界证明了点背就要赖社会！
这个时候应该召唤出我们箱子里的实验常驻嘉宾—小老鼠，此处理应有掌声。
实验一：每次小老鼠按下按键即掉落食物，结果它学会了按按键。
实验二：小老鼠不按下按键则箱子通电，结果学会了按按键。
然而一旦停止了电击，小白鼠就不会再按按钮
实验三：小白鼠多次按下按钮但随机掉下食物
虽然概率在下降，但小白鼠仍然会不停地按按钮。
结论：这就证明了一个深刻的道理
奖励比惩罚更有效更持久
奖励比惩罚更有效更持久
奖励比惩罚更有效更持久
斯金纳由此得出结论，生物体的行为都可以由奖励性训练习得，这也就是说，可能我们没有太多的自主意识，因为光靠奖励就能塑造人类行为。据说斯金纳的鸽子学会了桌球，猫咪学会了弹琴，小猪甚至练会了吸尘器。
相比小老鼠，老爷子的最爱玩的其实是鸽子，同样的实验发生在鸽子身上，画风就变了。老爷子把8只鸽子放到一个箱子里。箱子里有食物分发器，每隔15秒落下食物。然后…然后什么也不做，默默的观察它。
最后其中6只鸽子形成了奇奇怪怪的习惯：
一只鸽子总在箱子中逆时针转2至3圈。
第二只鸽子总是用头撞箱子的某一个固定的地方
第三只鸽子显现出一种上举反应，似乎把头放在一根看不见的杆下面并反复抬起它；
……
为了考察鸽子要多久消除这种迷信行为，老爷子选了一只摇头鸽，在实验期间仍它怎么按按钮都没有食物，结果它像吃过摇头丸一样，执着的摇了10000多次才放弃。
为什么我有种似曾相识的感觉…初二上学期期末考试之前，拿两个骰子随手扔出了两个6，那次考试从第32名冲到了第5名，后来每次考试之前我都会摇一摇，再没扔出两个6，名次也真的一直往下滑…
其实老爷子之所以用这种奇怪的方式做实验，和他的童年分不开，他从小生活在“家教严格的家庭”：
5岁时，斯金纳的奶奶抱着年幼的他围在火炉旁，绘声绘色的给他讲，说谎的小孩被魔鬼放在熊熊燃烧地狱之火的火炉里烧烤的故事……
6岁时，斯金纳嘴馋从奶奶包里拿了几块钱去买吃的，被他爸爸知道了，于是身为警察的爸爸把他带到监狱，告诉他警察是怎么惩罚犯人的，以及犯人的生活是多么的凄惨……
再大一点，斯金纳在学校学到了一些脏话，当着妈妈的面不小心说出来了，他妈妈立马把他拉到卫生间，把沾满肥皂水的毛巾塞进他的嘴……
好在他还有一个萌萌哒的弟弟，小时候斯金纳用一个他自己做的小凳子逗弟弟，弟弟开心的手舞足蹈，这种发自内心的喜欢让斯金纳备受鼓舞，于是斯金纳马上做了一个又一个的凳子……
这大概是斯金纳的箱子实验的来源，他切身体会到了惩罚并不能改变什么，一旦停止惩罚，人就会旧态复萌，而鼓励却带来持续的动力。1958年，鉴于他在心里学上做出的杰出贡献，他获得了美国心理学会授予的杰出科学奖。
故事说到这，应该圆满的结束了，这是一个“怪小孩”的成功史，然而据说老爷子并没有感到真的开心，他还是当年那个渴望父母认同的小孩，也许他终其一生都渴望听到父母说上一句：
“儿子，我们为你感到骄傲”
最后，质心姐悄咪咪的告诉你，我已把文章转到朋友圈了，相信妹妹会分点压岁钱给我~
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