营期过半,同学们的3大学习策略值得借鉴! | 生物冬令营Day6

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今天是生物营的第6天,同学们也经过了两场考试的洗礼,学习更是进入佳境,不论是上课跟随老师的思路,还是下课思考自己的问题,或是适当增加学习时间,大家的努力有目共睹,经过这些天的观察,质心姐发现在营的同学有一些特别棒的学习习惯和策略:

1、珍惜上课时光,紧跟老师步伐

生物营的课程安排是比较紧凑的,我们希望在有限的时间里给大家梳理清楚生态、脊椎动物、分子技术等等知识点,打开做题思路,提高做题能力。同学们也相当给力,课堂上认真听讲,仔细做笔记,在这个过程中,大家不仅能够查漏补缺,更加完善了自己的知识体系。

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2、课下主动思考,和老师同学一起讨论

在之前的推文:“这项能力的高低将决定你的成绩,无论是竞赛还是高考”,质心姐和大家强调过,主动学习的重要性和如何培养自己的主动性。在营里,质心姐发现大家非常的积极,一到下课时间,同学们就会围住老师,一边听老师给别人答疑解惑,一边思考自己的问题。助教老师给质心姐说,大家提的问题非常的细致,说明大家对问题细节掌握的不错。

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查寝的时候,质心姐也看到大家一起讨论问题,即使不是来自一所学校,大家以知识为桥梁,结交了新朋友。河北高二的陈同学告诉质心姐,她们寝室有一个习惯,考试后会按知识模块分类分别查找答案,然后4个人一起讨论,不仅节约时间,更加加深了知识点的记忆,在营的同学们可以试一试~

3、节约时间,提高学习效率

营内的安排给大家留出了一些可以自己安排的时间,比如说上课之前,下晚自习后,质心姐跟班或查寝的时候发现,有一些小伙伴的时间安排非常的充足。比如说早上5点半起床,简单的梳洗后可以记一些动植物知识,或者晚上下晚自习后依旧留着教室,复习当天的内容。

早上5点40分,整个宿舍已经开始了一天的学习~

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下晚自习后,仍然有一些同学留着自习室整理笔记复习知识~

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晚上下自习洗漱后,有一些小伙伴开始了刷书刷题~

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在被问及为什么能够坚持早起,高二的周同学说,这是在学校养成的习惯,一开始也觉得很难,但是度过一段时间后就好了。然后平时会有锻炼,开始也会觉得累,但是时间长了,会觉得自己的注意力和精力都提高了。

其实竞赛的学习并不是打疲劳战,而是效率和方法的综合对比。如何提高效率和选择最优的学习方法,最好的参照对象就是自己身边这些小伙伴。质心营的小伙伴是来自天南地北,有着不同的学习习惯和方法,彼此可以一起聊一下,取长补短,这样的机会可不要错过哟~

学习的时光是短暂的,希望大家一鼓作气,保持学习的劲头,优化自己的学习方法,争取在营学习更上一个台阶。

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