专业解读|2017年26届生物国赛,强省保持优势,后起之秀崭露头角

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国赛已经告一段落,此次国赛成绩分布有哪些特点?各省同学成绩如果?对于即将参加明后年比赛的同学,有哪些地方需要注意?哪些需要提前进行准备呢?我们邀请李鑫老师进行了国赛成绩分析,分享给生物竞赛党们~(本次国赛成绩大家可以关注公众号生物竞赛回复“2017国赛”下载PDF)

理论成绩得分率较往年高
但是选手之间实力差异较往年大

本次考试理论成绩的得分率较往年高,最高得分率为85.63%(2015年为80.67%,2016年为81.06%),平均得分率高达69.38%(2015年为60.07%,2016年为61.79%),可见今年的题目可能较往年容易,选手发挥均很好。但是标准差却高于往年2015年9.74%,2016年为11.83%,2017年为12.07%。由此可见,今年的选手们实力差距较大,成绩优异的和成绩较差的居多,大部分选手得分率集中在66.5%-80.1%之间。但是由于参赛人数众多,方差较大,通过双样本统计检验发现,2015年和2017年以及2016年和2017年的选手成绩方差和均值均无显著差异。

从上图中可以看出,今年选手们实力差距较大,成绩优异的分数极高,成绩较差的得分率也相对来说很低,但是大部分的选手的成绩都集中在66.5%-80.1%之间。所以总体平均值还是较往年高的。

从上图中可以看出,全体选手的成绩均值是在逐年提高的,今年表现尤为明显。

本次考试成绩出来以后,麦子老师欣喜地发现,在质心教育的冬夏令营的考试和平常的课堂作业中表现优异的20位选手,也被选进了国家集训队(共50人组成)。其中,表现最佳的选手取得了第二名的好成绩。还有很多的在质心教育接受过培训的选手,在本次比赛中都获得了金牌和银牌,但由于篇幅有限,就不再一一列举了。由此可见,麦子老师的辛勤耕耘和质心学员们的努力付出还是有显著成效的。

实验考试拉开差距的科目
在于细胞和动物生态

本次实验考试重点在于细胞和动物生态学的实验得分,剩下两门——生化和植物学实验各选手的得分差距不大。其中,细胞实验中考察的理论分析比重大,而动物生态学实验中需要测量和统计所占用的时间比较多,如果能够在这两门中取得优势的话,对实验成绩的提高有至关重要的效果。

从上图中可以看出,细胞实验成绩呈正态分布,居中的选手人数偏多,大多集中在15.5-27.5之间。成绩最佳和最低的选手在这一门科目上体现为两极分化尤为明显。

从上图中可以看出,生化实验成绩全体选手们普遍偏高,绝大多集中在29.4-41之间。因此,各选手之间在这门科目中的成绩差距不是特别大。

从上图中可以看出,细胞实验成绩呈正态分布,居中的选手人数偏多,大多集中在11.6-25.6之间。成绩最佳和最低的选手在这一门科目上体现为两极分化尤为明显。

从上图中可以看出,生化实验成绩全体选手们普遍偏高,绝大多集中在23.8-34之间。因此,各选手之间在这门科目中的成绩差距不是特别大。

对于实验的准备,本次考试题量偏大,而且侧重于理论的考察,希望同学们上课对麦子老师夏令营课上的“细胞技术”方面课程认真学习和透彻理解,考到的有关细胞凋亡的相关技术,麦子老师上课都有详细介绍过。统计方面可以参照我们的“学习资源”中的“生竞视频”中的数学基础进行原理的学习和掌握(点击微信公众号菜单栏里“学习资源”里的“生竞视频”即可查看),另外还要配上多做习题,提高自己灵活运用的能力。

强省保持了竞赛优势
后起之秀挤入前十

从各省总T值均值的情况来看,五大传统生物竞赛强省(山东、湖南、四川、浙江、河南)在本次竞赛中仍然保持了优势,后起之秀江西、陕西挤入前十。取得了良好成绩的省份,几乎都有学员在质心教育进行了培训,令人倍感欣慰和自豪。理论考试的排名几乎与各省总T值均值相近,可见理论知识的学习不可小觑。两大重要的实验测试(细胞、动物生态)中,细胞实验取得良好成绩的省份,都有明显的优势。而动物生态实验位居前两位的是北京市和山西省的选手,可见这两个省的选手们的测量和统计方面平均实力较强。

国赛已经告一段落,那么对于我们即将要参加明年或者后年比赛的同学,我们有哪些地方需要注意和可以进行准备的地方呢?下面我们就来给大家几个备考建议:

1.

生物竞赛的出题奇数年份是动物学会命题,偶数年份是植物学会命题,两者出题风格有很大的差异,所以今年的考题风格可能只适用于后年参加比赛的同学,对于明年参赛的同学还是需要参考植物学会的出题风格,也就是去年等偶数年份的出题模式。质心教育对学生们的培训,也是会按照奇数年和偶数年的年份的出题风格的不同,进行课程的设计的,因此推荐同学们跟着班上质心教育的长期班和短期集训班,进行有针对性的复习。

2.

对于参加动物学会命题的同学来说,你们还有两年的时间进行复习和准备,动物学会的题目出题比较保守和细致,建议通过质心教育的长期班和短期集训班的基础上,多尝试做做考研题,熟悉相关的出题风格和解题模式。

3.

对于参加植物学会命题的同学来说,建议你们在质心培训的同时多参看北大学生的课件以及期中期末考试题的风格,这样来锻炼自己的思维方式。

4.

对于实验的准备,本次考试题量偏大,而且侧重于理论的考察,希望同学们上课对麦子老师夏令营课上的“细胞技术”方面课程认真学习和透彻理解。

统计方面可以参照我们的“学习资源”中的“生竞视频”中的数学基础进行原理的学习和掌握,另外还要配上多做习题,提高自己灵活运用的能力。

动植物生理这两门课由于是理论与实践相结合的,还请同学们在准备理论的同时,多多与实验联系起来,此外也可以参加质心十一生物直播课,由李鑫和谭钢老师主讲,包含植物、植物生理和动物生理部分,适合没有系统学过竞赛或竞赛零基础的同学,点击阅读原文即可了解报名~

其他的生化和植物学方面,还是注重基础实验、植物解剖等基本功,需要同学们在日后的学习和准备中勤加练习。

质心在此预祝各位学子们在未来的考试中取得好的成绩!

李鑫老师
第14届CNBO金牌第6名, 保送北京大学生命科学学院,攻读本科和博士,哈佛大学访问学者。质心教育生物竞赛教师,数学、物理、化学功底雄厚, 善于利用各种科研文献和材料,授课方式灵活多样细致入微,深入浅出,把复杂原理娓娓道来。

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