不同类型的生竞党,如何针对性的学习?

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生物竞赛特点:涉及二级学科非常多,要求记忆力&快速学习能力。记忆力—除了一般意义上记得快,还在于要掌握的内容多,如果同学们从高一开始刷竞赛,每天投入2-3个小时,同高二开始每天学习1个小时的效果,是完全不一样的。

我们针对不同类型的生竞党,也进行了针对性的学习建议:

  I类

此类同学多数有很好的学校资源,到目前为止每个模块知识学完了,教材也读得差不多了;尤其是有的部分学校在高一暑假已经把内容学完,在之后的学期中也在不断巩固的,知识点掌握得很熟练了。这些同学需要做的是开阔视野,直到联赛前回归基础。开阔视野一方面指多见识其他国家的试题,原创题。

另外一方面,尤其对A类省市的同学,很重要的一点在于知道其他小伙伴进度在哪里,在干什么,不能闭门造车。眼光不仅仅局限于自己身边的同学,你们的目标应该是冲击集训队,了解其他省份同学的学习情况,做到知己知彼。B类省内竞争更不激烈,眼光更要考虑到更长远的国赛,虽然所处省情况不同,策略是一样的。

  II类

此类同学通常各模块知识学过(就算没有学完也快了),但是大学教材还没仔细学过,你们现在应该做的是巩固各模块知识,熟悉联赛出题风格,联赛考什么学什么,学科不能遗漏,着重基础,有时间的大学教材也要仔细看。刷题上熟悉联赛考试风格,新、怪、偏门的题需要搁置,不要在上花过多时间。

具体可以刷题与看书结合,一边刷联赛难度的题,一边尽量把重点的教材对照着过一遍,如果当中有知识点难以掌握、耗时间在刷题过程中几乎没有见过可以不用强求。对于身在A类省的同学,竞争压力比较大,尽量力保省一。

另外从个人来看,如果是(2)类,则需用更快的速度达成以上所述的效果,即把所有学科了解一遍。差异在于学得早的同学差不多把知识模块学过一遍,有的部分没学过的,把其他的大学教材过完即可;刚刚入坑所有学科都没看过的同学,就看到竞赛讲义的类型,即所有学科都涵盖,不用深入大学教材了;在刷题上也要把把真题做好

最后三类是许多没有竞赛团队和教练的同学,暂时处于比较棘手、劣势的处境,但是同样适合作为黑马突出。要解决没有老师带的问题,你可以和身边的同学组成小组,自己把握学习进度。也可以向外界寻求帮助,尤其是在身边连一起学习竞赛的同学也没有的,可以参与辅导机构、各种社交平台上的交流群,找到组织,交流学习。做得好的同学目标可以定在省一及以上。

  III类

跟前面一样要打牢基础,求稳不求快。这一类同学现在大多为高一年级,对竞赛内容是有时间学的,不要贪多贪快,扎实过知识点、刷题,第一年联赛以体验为主。备赛初期可以看质心教育官网的知识点视频,每周更新;之后转以往的直播课,以及三月即将开始的春季刷题班和五一佛脚课,建议明年转到第I类备战。

  IV类,V类

最后两类同学多属于对生物兴趣发掘得比较晚 or 很晚才知道有生竞的比赛。这两类同学的区别在于是否能快速理解前述知识点视频的内容。如果理解不存在太大困难的可以直接跳过网课部分,参与3月份的刷题班和五一的佛脚班;如果知识点视频听起来非常吃力的,希望同学谨慎选择是否走生物竞赛这条路

针对以上各类的学生,质心在春季开设了5门课程,除此之外,从3月开始我们会有多场免费的公开课,为同学带来最全面的联赛复习攻略,详情请见下表。

质心生物竞赛周期课程

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