最近有很多在高一入坑的小伙伴和我说了自己入坑后的困惑和纠结：入坑时间晚，现在学还来得及吗？入坑竞赛后，课内成绩受到影响，我还要坚持吗？
在讨论这个问题之前，大家必须要认清一件事：竞赛，只适合少数人，并不是捷径。
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竞赛只适合少数人
刚参加竞赛的同学中，有不少同学怀着比较功利的心态来学习生物竞赛，认为竞赛是升学捷径，其实不然。实际上，每年能拿到生物竞赛奖项的同学总计有10000人左右，但通过生物竞赛获得自招考试资格并顺利拿到降分的同学则远远少于这个数。 并且学竞赛不仅要承受课内压力，看完涉及大学知识的竞赛用书，还要在高一高二两年中，既保证高中课内知识不落下又能看完十几本竞赛教材，学懂大量大学知识，其难度可想而知。 因此，我们只建议学有余力的同学学习竞赛，因为竞赛一定会影响课内成绩。
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学有余力才能搞竞赛
什么叫学有余力？指你对课内知识吸收较快，成绩优异，且常有“吃不饱”的感觉，达到这种状态才能叫做学有余力。此外，我们也常常建议大家，一定要保持自己的课内稳定，至少不能落下太多，多压榨任何一方的时间都会引起不必要的恶性竞争。就以当前的期中成绩来看，如果成绩仍能达标，只是名次有所波动，那么建议大家具体分析：
搜图编辑语文、英语、数学不能忽视，更不能放弃，如果这两科成绩掉的非常厉害，就一定会影响到高考，哪怕你在重点校就读，也不能绝对保证考上好的大学，这时候就必须要调整竞赛课内时间，增加主科的学习时间。
搜图编辑如果是其他理科成绩出现下降，也不用太过在意。因为理科学科是具有相通性的，所以在学习生物竞赛的过程中也会锻炼整体的理科思维，并不会因为一时的下降而导致后期跟不上。如果想要在短时间内快速提升理科成绩，也是完全可以做到的。对于刚入坑的萌新，一般建议在把时间大量投入竞赛之前先完成必修部分新知识的学习，练习没跟上关系不大。
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竞赛底线：何时应及时叫停竞赛学习
搜图编辑课内成绩不理想：如果学课内知识都比较有压力，那么建议大家专心提高课内成绩，毕竟想要考上一所比较好的大学，课内成绩非常关键。而想要参加强基计划进入理想学府，实际也需要有比较好的课内成绩做保障。
从目前高校公布的招生简章看，获得学科竞赛全国决赛二等奖及以上的学生，申请强基计划，高考成绩达到当地一本控制线即可入围校测，但这些学生要被录取，高考成绩和校测的综合评分不得低于强基计划录取的普通考生的综合评分。也就是说，学科竞赛获奖的学生，只享有入围校测的一定“优惠”，最终是否被录取，和其他考生的录取标准是一样的。
北京大学2020年强基计划招生简章
搜图编辑自己本身兴趣不是很大，在竞赛的过程中很难坚持：很多学生会认为竞赛是条捷径，都想获得降分或者保送，还有学生为了能够在短时间内拿到奖项，获得降分，会选择“看起来很简单”的生物竞赛，这种急功近利的心态导致大多数家长和同学会忽略本身是否适合，如果不是兴趣使然，课内成绩还不是学有余力，那最后的结果容易事倍功半。
搜图编辑学习压力大无法调节，睡眠时间严重不足：出现这种情况，应该仔细分析其原因，是因为学习效率低？白天学习外的事情耽误太多？还是确实某方面较弱？找到原因后，及时调整自己的时间和学习方法，先以课内学习为主，不要盲目给自己定竞赛目标。 总之，还是那句话，竞赛只适合少数人，如果平衡不了课内成绩，建议还是放弃竞赛，学好课内是竞赛的前提。更多资讯可在质心生物竞赛网查看。
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